Offres d'emploi

Coordonnatrice ou coordonnateur Gestion des projets majeurs (profil mécanique du bâtiment) au Service des ressources informatiques et matérielles

Entreprise : Centre de services scolaire des Bois-Francs
Type d'emploi : Permanent
Statut de l'offre d'emploi : Temps plein
Région : QC Centre du Québec
Lieu de travail : VICTORIAVILLE
Clientèle visée : Ingénieur
Expérience requise : 6 à 10 ans
Date de parution : 28/09/20
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Description sommaire des fonctions

1. Description de l’organisation

Le Centre de services scolaire des Bois-Francs offre de l’enseignement à près de 13 000 élèves des niveaux primaire et secondaire ainsi qu’à une large clientèle en formation générale adulte et en formation professionnelle dans ses 54 écoles et centres.

2. Nature de l’emploi

L’emploi de coordonnatrice ou coordonnateur du Service des ressources informatiques et matérielles comporte l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement d’un ou plusieurs programmes et activités reliés à la gestion des ressources matérielles du Centre de services scolaire des Bois-Francs.

La coordonnatrice ou le coordonnateur assure un rôle de services-conseils et d’expertise fonctionnelle auprès des gestionnaires du du centre afin de favoriser la gestion optimale des ressources matérielles. À la suite d’investissements en lien avec des ajouts d’espace ainsi que des projets majeurs de réfection, elle ou il devra participer à un plan de déploiement pour les prochaines années.

À titre indicatif, cet emploi comporte notamment les responsabilités suivantes:
 
  • Exerce des fonctions d'analyse, de planification, de conception, de conseil, d'élaboration, de réalisation et de contrôle en lien avec des majeurs travaux de construction, d’aménagement ou de rénovation concernant les bâtiments, les terrains et les installations du centre;
  • Effectue la planification et l'évaluation des projets au niveau des coûts, de l'échéancier, des ressources humaines et des ressources matérielles nécessaires à leurs réalisations;
  • Supervise la préparation des plans et devis, des documents d'appels d'offres, et analyse les soumissions reçues en vue de la prise de décision;
  • Exerce son rôle en intégrant la notion de cycle de vie, d’analyse de valeurs, de développement durable en visant, dans la mesure du possible, les objectifs de certification LEED;
  • Supervise les travaux de construction et de réfection majeure exécutés dans les bâtiments du centre en s'assurant du contrôle de la qualité des travaux, de la sécurité des occupants et du respect de l'échéancier et du budget, et ce, selon les normes et règlementations en vigueur;
  • Représente le centre auprès des firmes partenaires avec lesquelles elle ou il entre en rapport; anime les réunions de chantier;
  • Coordonne, dirige et évalue le rendement du personnel et de l’équipe de professionnels externes impliqués dans les travaux et s'assure du suivi du projet en respectant les standards du centre;
  • Exerce un rôle-conseil auprès des directions de services et d'établissements sur toutes questions en lien avec les projets sous sa responsabilité;
  • Exerce un rôle-conseil en mécanique du bâtiment auprès des techniciens en bâtiment et autres chargés de projet;
  • Participe à l'élaboration des objectifs, des programmes et du budget des projets sous sa responsabilité;
  • Participe à l'élaboration et au développement de normes, directives, guides, outils et protocoles de réalisation, de surveillance ou d'inspection de travaux;
  • Assure toute autre responsabilité compatible à sa fonction que peut lui confier son supérieur immédiat.

3. Qualifications et exigences requises
 
  • Détenir un grade universitaire de 1er cycle ou un programme d'études universitaires d’une durée minimale de trois ans, notamment en ingénierie, ou occuper un emploi de hors-cadre ou de cadre dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un Centre de services scolaire;
  • Détenir 8 années d'expérience en gestion de projets de moyenne et de grande envergure;
  • Être titulaire d’un permis de conduire valide de classe 5.

4. Profil de la personne recherchée

Le Centre de services scolaire des Bois-Francs est plus particulièrement à la recherche d’une personne :
 
  • capable d’exercer un rôle-conseil auprès des gestionnaires du centre;
  • capable d’exercer son mandat en étant centré sur la mission éducative du centre;
  • capable de résoudre des problèmes et de rechercher des solutions opérationnelles efficaces;
  • qui sait faire preuve de rigueur, d’ordre, de méthode et de saine collaboration;
  • capable de composer avec des échéanciers serrés nécessitant un bon sens de l’organisation et une capacité à travailler sous pression;
  • qui possède une excellente maîtrise du français écrit et parlé et qui est capable d’utiliser des logiciels générateurs de rapports et de traitement de texte;
  • qui possède des aptitudes et des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations avec les différents intervenants internes et externes;
  • qui sait faire preuve de créativité et d’innovation.

La personne sera appelée à se déplacer sur l’ensemble du territoire du Centre de services scolaire des Bois-Francs et doit posséder un véhicule pour son déplacement.

5. Rémunération

Les conditions d’emploi et la rémunération sont celles prévues au document « Règlement déterminant certaines conditions de travail des cadres des commissions scolaires et du comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal ».

Traitement annuel : 68 705 $ à 91 605 $.

6. Remarques

a) L’entrée en fonction est prévue dès que possible;
b) Des tests écrits pourraient être administrés;
c) Toute personne intéressée à poser sa candidature doit le faire par écrit en :
 
  • indiquant le numéro de poste sur sa lettre d’offre de service;
  • joignant son curriculum vitae;
  • s’assurant que son offre de service soit reçue au Centre de services scolaire des Bois-Francs au plus tard le 5 octobre 2020, à 16 h.

Le Centre de services scolaire des Bois-Francs remercie toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt, mais seules les personnes retenues dans le cadre du processus de sélection seront contactées.

Centre de services scolaire des Bois-Francs

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