Ingénieur(e) de conception- système de batteries- stockage d'énergie électrique

summary description of functions

• Réalise l'ingénierie de conception détaillée des principaux composants pour les projets de stockage d'énergie à grande échelle
• Identifie les opportunités d'ingénierie de valeur ainsi que les perspectives de technologies émergentes
• Collabore avec les fournisseurs pour réussir l'intégration des équipements majeurs
• Collabore avec des équipes multidisciplinaires pour la résolution de problèmes, les opportunités d'amélioration et l'intégration et les contrôles du système
• Soutient les projets de la conception à l'exécution en travaillant en étroite collaboration avec les chefs de projet de préconstruction et de construction

• Baccalauréat ès sciences en génie électrique avec licence d'ingénieur professionnel (PE)
• 3 ans et plus d'expérience dans la conception électrique de l'interconnexion PCS (systèmes de conversion de puissance) avec des systèmes de stockage de batteries au lithium (par exemple, lithium-ion, LiFePO4)
• Expérience dans l'élaboration de spécifications et d'exigences pour les systèmes de stockage de batterie
• Une expérience de l'intégration logicielle de BESS avec un réseau solaire et électrique est fortement souhaitée
• Compréhension des exigences et des fonctionnalités du système de gestion de la batterie (BMS)
• Possède de l'expérience dans l'élaboration de la portée de la conception, la préparation du budget et l'exécution du projet en respectant les exigences du calendrier et en maintenant les budgets établis
• Expérience avec les normes de sécurité, de conformité et de réglementation pour la sécurité du stockage des batteries lithium-ion : connaissance des sections UL1973, UL1642, UL9540, UL9540A, NFPA 855, NFPA 70E, NEC, IFC/IBC applicables
• Compétences exceptionnelles en communication verbale et écrite; solides compétences en organisation et en planification; capacité à collaborer avec d'autres équipes disciplinaires; engagement envers la qualité et la précision ; et une volonté de respecter les calendriers de projets rapides
• Doit être désireux d'apprendre, motivé et capable de fonctionner efficacement avec un minimum de soutien.