1.Contexte mondial, canadien et québécois de la lutte aux changements climatiques
2.Contexte énergétique des bâtiments au Québec
o Le bâtiment institutionnel (écoles, hôpitaux, universités, etc.)
o Le bâtiment commercial (édifices à bureaux, commerces)
o Les édifices multi-résidentiels
3.Comprendre les facteurs d’émission des différentes sources d’énergie
o Au Québec, une situation particulière
o Ailleurs au Canada
4.Bilan énergétique : où va l’énergie typiquement dans un bâtiment?
o Présentation de bilans pour des édifices typiques
o Bilan énergétique VS bilan carbone
o Constat des postes énergétiques à attaquer en priorité dans le contexte québécois
5.L’efficacité énergétique et la décarbonisation
o Mesures d’efficacité sur l’enveloppe des bâtiments
o Mesures de réduction de consommation des équipements (bureautique et autre)
o Mesures de réduction de la consommation des appareils d’éclairage
o Mesures de réduction liée à l’apport d’air extérieur (qualité de l’air)
o Mesures d’efficacité liée à une distribution plus efficace de la ventilation, climatisation et chauffage
o Production de chauffage conventionnelle et améliorée : gaz naturel et électricité (résistive).
6.Énergies alternatives et décarbonisation
o Géothermie : performances, pours et contres
o Aérothermie : performances, pours et contres
o Solaire photovoltaïque
o Solaire thermique : air et eau
o Biomasse : est-elle réellement carboneutre?
o Biogaz ou gaz naturel renouvelable
7.Bâtiment carboneutre
o Doit-on viser la carboneutralité? Critères décisionnels des clients et aspects financiers. Loi du 80/20.
o Meilleurs investissements vers la carboneutralité au point de vue de l’énergie
o Quelques bâtiments ou projets exemplaires
8.Cycle de vie et carboneutralité
o Au-delà de l’énergie consommée par le bâtiment, quels sont les autres facteurs qui touchent les émissions de carbone :
- Localisation et accès au bâtiment
- Matériaux de construction et provenance
- Autres
Méthode pédagogique : présentation théorique, études de cas, quelques exercices
